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Ausstellen

“Wir waren von Beginn an … in alle Punkte der Ausstellung eingebunden.”

21. April 2017 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

Am 21. Februar 2017 eröffnete die Ausstellung Ansichtssache – Antike Skulpturengruppen im Raum in der Archäologischen Sammlung der Universität Freiburg. Die Ausstellung wurde über drei Semester mit Studierenden entwickelt. Während der Eröffnung sprachen zwei Studierende eindrücklich über den Entwicklungsprozess der Ausstellung, den Sie in diesem Artikel nachlesen können.

Eröffnung "Ansichtssache", Ausstellungsansicht; Foto: museOn
Eröffnung “Ansichtssache”, Ausstellungsansicht; Foto: museOn

Alles begann mit einem Seminar als Schreibwerkstatt über antike Skulpturen und Skulpturengruppen, geleitet durch den Kurator der Sammlung, Dr. Jens-Arne Dickmann. Mit dem Ausstellungskonzept der noch bis zum 2. Juli 2017 laufenden Ausstellung stellen die angehenden Archäolog_innen den wesentlichen Punkt von Plastik in den Mittelpunkt: ihre raumeinehmende Dreidimensionalität. Dazu hinterfragen die Ausstellungsmacher_innen künstlerische Strategien zur Entwicklung bestimmter Haupt- bzw. Mehransichten.

Eröffnung "Ansichtssache", Ausstellungsansicht; Foto: museOn
Eröffnung “Ansichtssache”, Ausstellungsansicht; Foto: museOn

Auf diese zentralen Punkte zu Skulpturen verweist auch der Titel der Ausstellung: Um Skulpturen kann man prinzipiell herumgehen, doch welche wurden dafür geschaffen, sie von allen Seiten aus zu betrachten? Welche haben eine eindeutige Hauptansicht? Das Ausstellungsdesign gibt Hilfestellungen um sich auf diese Weise mit den großen und kleinen Skulpturen zu beschäftigen. Genau hinzusehen und zu reflektieren, was man wahrnimmt, auch darauf verweist der Titel Ansichtssache – Antike Skulpturengruppen im Raum.

Wie war es, diese Ausstellung, samt Programm und einem dicken Katalog zu entwickeln und umzusetzen? Wie war es, anderthalb Jahre gemeinsam zu diskutieren, zu forschen, zu schreiben, genau hinzusehen?

Eröffnung "Ansichtssache", Rede von Antje-Sophie Menscher und Annemarie Schantor; Foto: museOn
Eröffnung “Ansichtssache”, Rede von Antje-Sophie Menschner und Annemarie Schantor; Foto: museOn

Antje-Sophie Menschner und Annemarie Schantor vermittelten dies eindrücklich in ihrer Rede zur Eröffnung, die hier nachgelesen werden kann:

Lieber Rektor, sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen … 

Halt, Antje! Nein! Das Pult steht noch nicht richtig. Schau mal, ich bin ganz sicher, dass es mindestens noch zwei Zentimeter nach links verrückt werden muss. Wie sieht das nur aus? Oder fändest du drei Zentimeter noch besser?? 

Annemarie, der Drops ist gelutscht, wir eröffnen gerade die Ausstellung, hier wird absolut gar nichts mehr verschoben! 

Ach ja, das ist mir bereits in Fleisch und Blut übergegangen. Worauf haben wir uns mit dieser Ausstellung nur eingelassen? Eineinhalb Jahre lang schrieben wir an den Katalogtexten, ganz zu schweigen über die scheinbar endlosen Diskussionen über den Titel, die Farben, den Zeilenabstand und die Positionierung der Skulpturen im Raum. Erst gestern hingen wir, beinahe wie Marsyas, beim Justieren der Banner unter der Decke, im ewigen Kampf mit dem Nylonfaden.

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Ausstellungseröffnung: Ansichtssache

20. February 2017 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

Am Dienstag, den 21. Februar 2017 um 18:30 Uhr ist es soweit: Die neue Sonderausstellung Ansichtssache. Antike Skulpturengruppen im Raum in der Archäologischen Sammlung der Universität Freiburg wird eröffnet.

Die Ausstellung wurde von Kurator Dr. Jens-Arne Dickmann und Prof. Dr. Ralf von den Hoff über mehrere Semester mit Studierenden der Klassischen Archäologie der Universität Freiburg entwickelt. [Read more…] about Ausstellungseröffnung: Ansichtssache

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museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch | Tagungsbericht

24. November 2016 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch (25. & 26. Februar 2016) war das Leitthema der ersten Tagung von museOn | weiterbildung & netzwerk an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und bildete als solches die große Klammer um das Programm der Tagung. Dieses bestand aus acht Panels, zwei Diskussionsrunden, Labor-Situationen und dem Project Slam 7×7. [Read more…] about museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch | Tagungsbericht

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museOn-Modulbaukasten ist online!

2. February 2016 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

museOn hat sich entschieden, seine Lernangebote nicht als traditionellen Diplom-, Bachelor- oder Masterstudiengang anzubieten, sondern einer Zielgruppenbefragung folgend modular: als Baukasten. Das Baukastensystem ist eine „Methode, größere Objekte aus vereinheitlichten, aufeinander abgestimmten kleineren Einzelteilen herzustellen“ (Duden). So wird das Certificate of Advanced Studies CAS, später auch ein Diplom oder ein Master of Advanced Studies DAS resp. MAS aufgebaut. Sollte Ihnen das Baukastensystem nicht flexibel genug sein, so verfahren Sie wie im Kaufhaus und wählen nur die Angebote aus, die Sie wirklich interessieren.

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Modulangebote ab April 2016 – Ausstellen, Managen, Überblicken und Digitalisieren

8. December 2015 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

Ab dem Sommersemester 2016 (April 2016)  bietet museOn | weiterbildung & netzwerk vier Module an, die berufsbegleitend und weitgehend online studiert werden können. Ab dem Wintersemester 2016/2017 kommen dazu noch einmal vier weitere Module dazu. Momentan arbeiten unsere Dozenten und Kooperationspartner daran, Inhalte für 20 verschiedene Einzelkurse zu entwickeln – wir haben uns leiten lassen von der Überzeugung, dass Reflexion über gute Museumsarbeit nur möglich ist, wenn ein breites theoretisches Hintergrundwissen durch Praxisorientierung ergänzt wird und die Teilnehmer-_innen selbst entscheiden können, mit welchem Fokus sie ihre Weiterbildung gestalten wollen.

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museOn forscht: Tagungsprogramm online – Anmeldung offen

26. November 2015 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

Mit der Tagung museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch am 25. und 26. Februar 2016 verfolgt museOn das Ziel, die Programmentwicklung wissenschaftlich zu begleiten und innovative Projekte vorzustellen, sowie den wissenschaftlichen Austausch zwischen Museen und Universitäten zu stärken.

Mittlerweile steht das Tagungsprogramm in großen Teilen fest, die Anmeldung ist offen und wir freuen uns auf spannende Panels aus den Bereichen Museumswissenschaften, Managen, Digitalisieren, Ausstellen und Objektforschung. Ziel der Panels wird es sein, die Module, die ab dem Sommersemester 2016 angeboten werden zu begleiten und zu ergänzen. Darüber hinaus werden die Panels versuchen, jeweils aktuelle Schnittstellen zwischen Forschung und Museum zu bestimmen.

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Tagungsbericht: Ausstellen als Wissenschaft?

3. November 2015 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

Wie kann Kuratieren wissenschaftlich gefasst werden? Wie verändert sich die Rolle des Kuratorischen in der gegenwärtigen Museumslandschaft? Und wer bildet eigentlich Kurator_innen aus?

Das waren einige der Leitfragen, die bei einem eintägigen Symposium im Dresdner Hygiene-Museum am 16. Oktober 2015 verhandelt wurden. Daniel Tyradellis, bekannter und streitbarer Kurator hatte zu einer kleinen „Museums-Talkshow“ eingeladen, um verschiedene Aspekte des Ausstellens zu verhandeln.

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Ergebnisse der museOn-Zielgruppenbefragung

6. August 2015 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

Anfang des Jahres haben wir eine Zielgruppenbefragung in Kooperation mit dem Institut für Psychologie an der Universität Freiburg erstellt – es ging darum, herauszufinden, in welchem Maß und unter welchen Bedingungen Museumsschaffende Bedarf und inhaltliches Interesse an einer wissenschaftlichen Weiterbildung haben. Erfreulicherweise haben sich insgesamt knapp 900 Personen beteiligt – vielen Dank an alle, die mitgemacht haben. Die Ergebnisse veröffentlichen wir nun auf unserem Blog.

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Ausstellen im digitalen Zeitalter – 7 Aspekte für die Programmentwicklung

16. June 2015 | Wissenschaftliche Weiterbildung |

„Ausstellungen als „Denken im Raum“  – Daniel Tyradellis (2014)

Zur Vorbereitung des ersten Modulplanungs-Workshops zum Thema „Ausstellen“ im Juli, der mit unseren Kooparationspartnern von TRIAD, dem BSZ und der Fondation Beyeler stattfinden wird, stellen wir ein Positionspapier vor, in denen wir unserer Meinung nach zukunftsweisende inhaltliche Aspekte für die Entwicklung der ausstellungsbezogenen Weiterbildung aufgreifen – quasi einen gedanklichen Hintergund für museOn. Diese Aspekte möchten wir als Diskussionsgrundlage bieten und fragen, ob es die Richtigen sind und welche Aspekte aus der Sicht professioneller Ausstellungsmacher/innen und Museolog/innen noch fehlen. Ganz praktisch werden wir übrigens Teilmodule entwickeln zu den Themen: Ausstellungskonzeption und Management, Ausstellungsdrehbücher, Schreiben und Texten für Ausstellungen, Szenographie und Raum, sowie ein theoretisches Modul zum Verhältnis von Objekt und Wissen. Wir freuen uns über Kommentare, Ideen oder Anregungen!
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