Ab sofort ist die Anmeldung für die museOn-Testphase im Wintersemester geöffnet. Es darf wieder studiert werden – und zwar die Themen „Sammeln, Vermitteln 1 und 2, Vermarkten“. [Read more…] about museOn: Anmeldung Wintersemester geöffnet
Archives for 2016
Dieses Jahr ist auch die Uni Freiburg dabei: Selten. Freiburger Museumsnacht am Samstag, 23.07.2016
Am kommenden Samstag, den 23. Juli, führt das Motto selten durch die diesjährige Freiburger Museumsnacht. Von 18 Uhr am Abend bis um 1 Uhr in der Nacht finden zahlreiche Veranstaltungen in den einzelnen Museen statt, ein Novum ist, dass dieses Jahr neben den Städtischen Museen auch zwei Sammlungen der Universität Freiburg teilnehmen: Das Uniseum und die Archäologische Sammlung im Herderbau. Das dritte neue Museum im Bund ist das Fasnetmuseum Freiburg.
In der Archäologischen Sammlung kann man dreimal am Samstagabend an einer Führung durch die Abguss-Werkstatt teilnehmen,
Ergebnisse des Online- und Präsenz-Propädeutikums
Die Evaluationsergebnisse der museOn-Einführungsveranstaltung (Propädeutikum) liegen vor. Sindy Lesny hat sie ausgewertet und zusammengefasst.
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Präsenzphase in Freiburg und Basel
Vom 6.-8.Juni 2016 fand in Freiburg und Basel die Präsenzphase der Kurse im Sommersemester statt.
Stellenausschreibung Mediendidaktik / E-Learning / Blended-Learning
Wir suchen als Verstärkung für unser Team:
eine/n wissenschaftliche/n Mitarbeiter_in für MEDIENDIDAKTIK
Teilzeitstelle (50%)
Eintrittstermin: 01.09.2016 (befristet bis 31.01.2018 (mit Option auf Verlängerung)
Alle Informationen hier: Stellenausschreibung_Mediendidaktik_2016
Wir freuen uns auf aussagekräftige Bewerbungen per Mail bis spätestens 15.7.2016.
Bedeutung und Konzept der Evaluation im Online-Weiterbildungsprogramm von museOn
Evaluationen haben wie in allen Bildungsbereichen auch in Weiterbildungsprogrammen einen hohen Stellenwert – so auch für museOn. Aufgrund der fehlenden Erfahrungswerte einer berufsbegleitenden wissenschaftlichen Weiterbildung im Blended-Learning-Format für Museumsmitarbeitende an der Universität Freiburg, sind wir auf jede Form der Rückmeldung und des Feedbacks in der Probandenphase angewiesen. [Read more…] about Bedeutung und Konzept der Evaluation im Online-Weiterbildungsprogramm von museOn
Auftakt für das museOn-Programm
Am 22./23. April fand in Freiburg der Studienauftakt für das Sommersemester 2016 statt – teilgenommen haben 20 Museumsfachleute, die ein CAS (Certificate of Advanced Studies) anstreben.
Motiviert sind die Studierenden aus unterschiedlichen Gründen: [Read more…] about Auftakt für das museOn-Programm
Projektvorstellung “Unsichtbare Orte” – Gewinnerkonzept des Project Slams 2016
Gewinnerin und Repräsentantin ihres Kooperationsprojekts beim Project Slam 7×7 auf der Tagung museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch (25. & 26.2.2016) Kathrin Schön berichtet über den aktuellen Stand und die Motivation zur Entwicklung der App “Unsichtbare Orte“ .
Ein Gastbeitrag von Kathrin Schön.
Ich weiß nicht, an wie viele Sprichworte wir in den vergangenen Wochen gedacht haben, seitdem der Project Slam auf der Freiburger museOn forscht Tagung Ende Februar zu Ende gegangen ist. Es müssen einige gewesen sein. [Read more…] about Projektvorstellung “Unsichtbare Orte” – Gewinnerkonzept des Project Slams 2016
Impressionen der Tagung ‘Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch’
Die erste museOn forscht Tagung stand unter dem Thema Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch und fand vom 25. bis 26. Februar 2016 statt.
Studienstart bei museOn
Heute geht das erste Semester des museOn Onlinestudiums los – Zeit für neue Einblicke in den Stand der Dinge!
20 Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden im Sommersemester 2016 bei museOn studieren und mit einem Zertifikat abschließen – weitere 26 Personen werden Einzelkurse belegen und sich individuell weiterbilden. Bis zum 15. März lief die Bewerbungsfrist und wir danken allen, die sich für das Programm interessiert haben – leider konnten nicht alle einen Platz erhalten. Im Wintersemester wird es allerdings erneut eine Möglichkeit geben, sich zu bewerben.
