museOn hat sich entschieden, seine Lernangebote nicht als traditionellen Diplom-, Bachelor- oder Masterstudiengang anzubieten, sondern einer Zielgruppenbefragung folgend modular: als Baukasten. Das Baukastensystem ist eine „Methode, größere Objekte aus vereinheitlichten, aufeinander abgestimmten kleineren Einzelteilen herzustellen“ (Duden). So wird das Certificate of Advanced Studies CAS, später auch ein Diplom oder ein Master of Advanced Studies DAS resp. MAS aufgebaut. Sollte Ihnen das Baukastensystem nicht flexibel genug sein, so verfahren Sie wie im Kaufhaus und wählen nur die Angebote aus, die Sie wirklich interessieren.
Die Teilnehmer des Project Slams 7×7 stehen fest!
Bis zum 7. Dezember lief die Ausschreibung für unseren Project Slam 7×7, der am 25.02.2016 auf der museOn forscht-Tagung stattfinden wird. Vergangene Woche hat sich die Jury zusammengesetzt und entschieden, welche der vielen Projekte, die sich beworben haben, zum Project Slam 7×7 eingeladen werden. Um den Sieg slammen, wie der Name schon sagt, nur 7 Projektvorschläge, die jeweils 7 Minuten Zeit haben, um ihre Idee auf kreative und unterhaltsame und spannende Weise vorzustellen!
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Stellenausschreibung: Medientechnik
Wir stellen ein: Mitarbeiter_in für Medientechnik und Medieninformatischen Support!
Bewerbungsfrist: 15.1.2016 – wir freuen uns auf aussagekräftige Bewerbungen!
Alle Informationen finden sich in der Ausschreibung:
Blended Learning bei museOn – mit modernen Lehr-/Lernformaten zur Professionalisierung der Museumsarbeit
Das Weiterbildungsprogramm vom museOn ist im Blended Learning Format konzipiert. Blended Learning bedeutet zunächst die Mischung verschiedener Lernformen, in unserem Fall, von Online- und Präsenzlehre[1]. Im Blended Learning werden die Vorteile der Onlinelehre (z.B. zeit- und ortsunabhängiges Lernen) mit den Vorteilen der Präsenzlehre (z.B. direkter Austausch, Knüpfen von Netzwerken, Erprobung handlungsorientierte Kompetenzen) verknüpft. Somit erhalten Sie ein Lernangebot, das Ihnen viele Freiheiten in der Zeiteinteilung lässt, so dass Sie Ihre beruflichen und privaten Verpflichtungen sowie Ihre Lernzeiten nach Ihren eigenen Bedürfnissen gestalten können.
Modulangebote ab April 2016 – Ausstellen, Managen, Überblicken und Digitalisieren
Ab dem Sommersemester 2016 (April 2016) bietet museOn | weiterbildung & netzwerk vier Module an, die berufsbegleitend und weitgehend online studiert werden können. Ab dem Wintersemester 2016/2017 kommen dazu noch einmal vier weitere Module dazu. Momentan arbeiten unsere Dozenten und Kooperationspartner daran, Inhalte für 20 verschiedene Einzelkurse zu entwickeln – wir haben uns leiten lassen von der Überzeugung, dass Reflexion über gute Museumsarbeit nur möglich ist, wenn ein breites theoretisches Hintergrundwissen durch Praxisorientierung ergänzt wird und die Teilnehmer-_innen selbst entscheiden können, mit welchem Fokus sie ihre Weiterbildung gestalten wollen.
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museOn forscht: Tagungsprogramm online – Anmeldung offen
Mit der Tagung museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch am 25. und 26. Februar 2016 verfolgt museOn das Ziel, die Programmentwicklung wissenschaftlich zu begleiten und innovative Projekte vorzustellen, sowie den wissenschaftlichen Austausch zwischen Museen und Universitäten zu stärken.
Mittlerweile steht das Tagungsprogramm in großen Teilen fest, die Anmeldung ist offen und wir freuen uns auf spannende Panels aus den Bereichen Museumswissenschaften, Managen, Digitalisieren, Ausstellen und Objektforschung. Ziel der Panels wird es sein, die Module, die ab dem Sommersemester 2016 angeboten werden zu begleiten und zu ergänzen. Darüber hinaus werden die Panels versuchen, jeweils aktuelle Schnittstellen zwischen Forschung und Museum zu bestimmen.
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Tagungsbericht: Ausstellen als Wissenschaft?
Wie kann Kuratieren wissenschaftlich gefasst werden? Wie verändert sich die Rolle des Kuratorischen in der gegenwärtigen Museumslandschaft? Und wer bildet eigentlich Kurator_innen aus?
Das waren einige der Leitfragen, die bei einem eintägigen Symposium im Dresdner Hygiene-Museum am 16. Oktober 2015 verhandelt wurden. Daniel Tyradellis, bekannter und streitbarer Kurator hatte zu einer kleinen „Museums-Talkshow“ eingeladen, um verschiedene Aspekte des Ausstellens zu verhandeln.
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museOn-Film online!
Im Sommer haben wir daran gewerkelt – konzipiert, getextet, gesammelt, gestrichen und schließlich gedreht – nun ist unser Imagefilm online – wir hoffen, er spricht für sich und gefällt!? Er soll einen kleinen Einblick in die Ziele und die Methoden unserer Arbeit geben und natürlich Lust auf unser Programm machen.
Ab dem Sommersemester 2016 (22. April 2016) gehen übrigens unsere ersten Module (Ausstellen, Managen, Digitalisieren und Überblicken) an den Start und können belegt werden! Die Anmeldung dafür wird ab Dezember/Januar eröffnet!
Gedreht wurde der Film übrigens von den Jungs von Karacho – Daniel Basseler und Timm Straßheim, vielen Dank für die nette und professionelle Zusammenarbeit!
Call for Projects: Kreative Projektentwürfe an der Schnittstelle von Forschung und Museum
museOn | weiterbildung & netzwerk schreibt für die Tagung museOn forscht: Museen und Universitäten – Orte des Wissens im Austausch (25./26.2.2016) einen Project Slam aus und fördert damit die Kooperationen zwischen Forschungsfragen und Museumspraxis.
Bewerbungsfrist: 7. Dezember 2015
Ausschreibung (PDF) zum Download
Sie betreiben Forschung zu musealen Themen an einem Museum oder an einer Universität? Sie haben eine innovative Idee für die Beforschung oder Entwicklung eines Ausstellungs-, Sammlungs- oder Vermittlungsprojekts? Sie wollen mit Studierenden die Praxis der Museen untersuchen? Sie entwickeln eine App für ein Heimatmuseum oder 3D-Rekonstruktionen für Museen? Sie arbeiten an neuen Vermittlungsformaten? Nehmen Sie am museOn Project Slam teil!
Köpfe hinter museOn: Christian Wacker
Museumsarbeit findet in einem Sektor kulturellen Schaffens statt, der sich durch Vielfältigkeit und eine Palette anspruchsvoller Herausforderungen auszeichnet. Zuverlässiges Management und scharfe Logistik auf der einen Seite, akribische Datenverarbeitung und Liebe zum Detail auf der anderen. Gesellschaftliches Engagement, Begeisterung, Toleranz, Aufmerksamkeit, Interesse an Öffentlichkeit, Respekt und Gemeinschaftssinn zeichnet Protagonisten der Museumszunft aus. Sie arbeiten in und für Museen, in öffentlichen oder privaten Organisationen, sie sammeln, interpretieren, stellen aus und vermitteln. Oft fordern sie den Diskurs, ecken an, führen aber auch zusammen und leisten so wichtige Beiträge zur Auseinandersetzung mit Kultur und Kunst. Ausstellungen als Schaufenster der Museumsarbeit sind Gradmesser gesellschaftlicher Bedürfnisse und Begehrlichkeiten.
