(von Dorthe Hutz-Nierhoff) Es gibt viele Anlässe, ein Netzwerk zu gründen oder sich einem Netzwerk anzuschließen. Nach dem Prinzip „Gemeinsam sind wir stärker“ stehen häufig die gemeinsame Entwicklung, die Produktion und der Vertrieb von Erzeugnissen und Dienstleistungen im Vordergrund. Auch Synergieeffekte zur Kostensenkung für Forschung und Entwicklung werden gerne als Vorteil genannt. Vor allem aber bündeln und erweitern Netzwerke das Wissen und die Erfahrungen vieler und bilden damit die Grundlage für Innovationen, wodurch wiederum die Leistungsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit der Netzwerkmitglieder gestärkt wird. Der Artikel basiert auf dem Vortrag von Dorthe Hutz-Nierhoff, den sie am 6. September 2018 auf der internationalen ILIAS-Konferenz in Luzern gehalten hat.
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Jetzt noch ins Wintersemester rutschen!
Wir sind der Zeit ein bisschen voraus – das Wintersemester fängt bald an. Los geht es am 27. August mit dem Begleitkurs, in dem eine Einführung in das Studium bei museOn sowie das Arbeiten mit der digitalen Lernplattform stattfindet. Dazu gehört auch der erste Präsenztermin für die Studierenden, die ein Certificate of Advanced Studies (CAS) erwerben möchten. Eine Woche später beginnen die ersten Kurse. An dieser Stelle wünschen wir allen neuen Studierenden einen erfolgreichen Start in unsere Blended-Learning-Weiterbildung!
In einigen Teilmodulen ab dem zweiten Semesterabschnitt sind noch Plätze frei. Noch maximal bis zum 17. Dezember 2018 kann man sich (abhängig vom Kurstermin) für das Studium einzelner Teilmodule anmelden und mitstudieren, denn eine Anmeldung ist prinzipiell bis 4 Wochen vor Kursbeginn möglich. Noch freie Plätze gibt es hier:
8. Oktober 2018 – 11. November 2018 (KW 41-45)
Ausstellungsdrehbuch / Interpretive Planning
19. November 2018 – 16. Dezember 2018 + 7. Januar 2019 – 13. Januar 2019 (KW 47 – 50 + KW 2)
Audience Development – Besucherorientiertes Denken und Handeln
Risikomanagement und Versicherung
Schreiben und Texten für Ausstellungen
14. Januar 2019 – 17. Februar 2019 (KW 3-7)
Von der Ausstellung zum Programm
Den ganzen Zeitraum über gilt noch das Schnupperangebot von 250,- € statt 300,- € für das allererste Teilmodul für museOn-Neulinge. Informieren können Sie sich über die Termine in der Semesterübersicht. Zur Anmeldung bei museOn.
Ausstellungseröffnung in der Archäologischen Sammlung
Unsere Kollegen der Archäologischen Sammlung der Universität Freiburg im Herderbau haben sich kurzfristig entschlossen, ein modernes Kunstwerk nach der Skulptur des Torso vom Belvedere (im Abguss in der Sammlung vorhanden) für einige Zeit in der Archäologischen Sammlung auszustellen. Am kommenden Freitag, den 20. Juli um 19 Uhr findet eine kleine öffentliche Vernissage [Weiterlesen…] Infos zum PluginAusstellungseröffnung in der Archäologischen Sammlung
Kulturerbe als Schlüssel zur Integration
Eine Tagung am 17.07.2018 an der Universität Freiburg zeigt, wie sich an Schulen europäische Grundwerte mittels Regionalgeschichte vermitteln lassen
Schülerinnen und Schüler mit und ohne Migrationshintergrund befassen sich mit Themen der Geschichte ihres (neuen) Heimatorts: Die Kastelberg-Gemeinschaftsschule in Waldkirch hat an dem von der Europäischen Union geförderten Projekt „Heritage Interpretation for Migrant Inclusion at Schools“ (HIMIS) teilgenommen. Dessen Ziel ist, grundlegende europäische Werte wie die Achtung der Menschenwürde, Pluralismus, Freiheit und Solidarität zu stärken. [Weiterlesen…] Infos zum PluginKulturerbe als Schlüssel zur Integration
„Archäologie im Zeitalter der digitalen Wende“
museOn bei der Jahrestagung des DArV in Kassel, vom 22.06.-24.06.2018
(von Antje-Sophie Menschner) Kelle, Spaten, Bücher, eventuell ein Zeichenbrett mit Millimeterpapier. Mehr braucht ein Archäologe nicht. Oder doch? Dabei arbeiten ArchäologInnen entgegen der landläufigen Meinung schon lange nicht mehr so analog wie man sich das gemeinhin vorstellt. Digitale Objektdatenbanken zur Erfassung von materiellen Objekten gehören seit Jahren ebenso zum Standard wie computergestützte Visualisierungen von Fundorten und Grabungsbefunden, Gebäuden und Gegenständen. Mit dem gegenwartsaktuellen Thema „Archäologie im Zeitalter der digitalen Wende“ beschäftigten sich die TeilnehmerInnen der diesjährigen Jahrestagung des deutschen Archäologenverbandes (DArV), zu der auch museOn anreiste und einen Beitrag leistete. [Weiterlesen…] Infos zum Plugin„Archäologie im Zeitalter der digitalen Wende“
HERZLICH WILLKOMMEN!
Das museOn-Team ist wieder vollzählig und freut sich über den Start der neuen wissenschaftlichen Projektleiterin Dr. Ilka Backmeister-Collacott.
Ilka Backmeister-Collacott studierte Kunstgeschichte und Archäologie in Freiburg und Florenz/Italien und arbeitete nach dem Magisterabschluss zunächst in der Denkmalpflege. 2005 wurde sie an der Technischen Universität München (TUM) am Institut für Baugeschichte, Kunstgeschichte, Restaurierung mit Architekturmuseum promoviert. Museumspraxis sammelte [Weiterlesen…] Infos zum PluginHERZLICH WILLKOMMEN!
Early-Bird für ein CAS „Museum Studies“ bis 1.7.2018
Endlich ist es wieder so weit: Ab jetzt können Sie sich für Ihre individuelle Weiterbildung anmelden! Nutzen Sie für ein CAS bis 1. Juli 2018 die Chance auf den Frühbucherrabatt!!
Für das Certificate of Advanced Studies (CAS) beträgt die Early-Bird-Gebühr die Höhe 1.250,-€ statt 2.000 € und gilt bis 1. Juli 2018 einschließlich. Die Anmeldephase für ein Studium bei museOn im Wintersemester endet insgesamt am 31. Juli 2018. Absolute museOn-Neulinge [Weiterlesen…] Infos zum PluginEarly-Bird für ein CAS „Museum Studies“ bis 1.7.2018
Partizipation, Szenografie und Kulturpolitik.
Vom 7. bis 9. Mai fand die Präsenzphase in Mitte des Sommersemester statt. Die Studierenden trafen sich mit ihren Fachexpertinnen in Freiburger und Basler Museen um gemeinsam über die Inhalte der Teilmodule zu reflektieren, ihre Erkenntnisse in der Praxis anzuwenden, Ausstellungen zu analysieren und gemeinsam Ideen zu entwickeln. So trafen sich die Studierenden von Partizipation im Museum im Museum für Stadtgeschichte in Freiburg um sich gemeinsam mit Fachexpertin Sabine Jank [Weiterlesen…] Infos zum PluginPartizipation, Szenografie und Kulturpolitik.
Ausstellungseröffnung: #freiburgsammelt. Erinnerungen für morgen
Ob Schnürsenkel, Liebesbriefe oder Kameras: Dinge, die Menschen am Herzen liegen, bewahren sie oft für die Nachwelt auf. Gerade solche, die in Verbindung mit der eigenen Identität, der eigenen Stadt stehen. Doch wie ist es möglich, diese individuellen Erinnerungen in eine gemeinsame Stadtgeschichte zu überführen? Am Freitag, den 16.03.2018 eröffnet um 19 Uhr die Ausstellung #freiburgsammelt. Erinnerungen für morgen. Sie lädt im Museum für Stadtgeschichte alle neuen und alteingesessenen Freiburgerinnen und Freiburger ab Samstag, 17. März ein, sich Gedanken über das kulturelle Erbe ihrer Stadt zu machen. Laufzeit der partizipativen Ausstellung ist bis zum 16. September 2018. [Weiterlesen…] Infos zum PluginAusstellungseröffnung: #freiburgsammelt. Erinnerungen für morgen
Wie geht es museOn-Studierenden nach einem Jahr? Ergebnisse der Follow-Up Befragung
Von Sindy Lesny, Evaluation im Team von museOn bis Januar 2018
Mehr als ein Jahr sind seit Beendigung der Testphase vom Sommersemester 2016 bis Wintersemester 2016/2017 von museOn vergangen. Insgesamt haben 105 Proband_innen das Weiterbildungsprogramm auf Herz und Nieren getestet: Für das Sommersemester 2016 wurden 47 Proband_innen, 20 davon für den Erwerb eines CAS, ausgewählt; im Wintersemester 2016/2017 studierten 67 Proband_innen die angebotenen Teilmodule von museOn, davon 23 mit dem Ziel ein CAS zu erwerben. Da das DAS kumulativ studiert werden kann, testeten 9 Proband_innen die Kurse des Sommer- und Wintersemesters in beiden aufeinander folgenden CAS-Gruppen. Alle Proband_innen hatten nun im Rahmen einer „Follow-up-Befragung“ die Gelegenheit für sich und uns eine erste Bilanz zu ziehen. Im Mittelpunkt standen dabei die Fragen, ob und inwieweit das Weiterbildungsprogramm den Karriereweg der Teilnehmenden beeinflusst hat, welche Stärken das Programm hat und wo es noch Schwächen aufweist, welche Teilmodule und Weiterbildungsinhalte insbesondere im Gedächtnis geblieben sind und Einzug in die tägliche Arbeit erhalten haben und welche Gründe dazu führen, dass die Inhalte bspw. nicht in der Praxis umgesetzt werden konnten. [Weiterlesen…] Infos zum PluginWie geht es museOn-Studierenden nach einem Jahr? Ergebnisse der Follow-Up Befragung
